Archivo

Posts Tagged ‘empresa’

Segunda edición de “Finanzas operativas: Un coloquio”

Gracias al éxito de la primera edición de “Finanzas operativas: Un coloquio”, cuyos autores son Javier Duarte Schlageter y Lorenzo Fernández, del Área Académica de Dirección Financiera del IPADE Business School, la editorial Limusa publicó la obra por segunda ocasión.

El libro incluye contenido nuevo, en específico, un ejemplo de cálculo de las Necesidades Operativas de Fondos, mejor conocidas como “NOF”. Los profesores han modificado además la terminología que utilizaron en el texto original.

En “Finanzas operativas: Un coloquio”, los académicos del Instituto plantean y explican conceptos financieros cotidianos para los empresarios con un lenguaje fácil y accesible, lo que les ayuda a introducirse en temas fundamentales para dirigir a su organización hacia la prosperidad.

Duarte y Fernández incorporaron en la obra buena parte del conocimiento que se ha generado en Dirección Financiera, a partir de lo que aprendieron de sus mentores, entre ellos el ahora profesor decano Carlos Rossell Álvarez, experto en el tema y director de dicha área por muchos años. Leer más…

ESDE, la apuesta de IPADE en Costa Rica

Fuente: Educamericas.com

En marzo pasado la mexicana IPADE Business School extendió su brazo académico a Costa Rica, inaugurando la Escuela Superior de Dirección de Empresas (ESDE) y siguiendo la línea que la a caracterizado por más de 40 años: la alta dirección. ESDE viene a engrosar la lista de escuelas de negocios que IPADE Business School ha ayudado formar en Latinoamérica.

Desde sus inicios IPADE ha estado interesada en exportar su experiencia más allá de la frontera de México. “Buscamos que los diferentes países tengan acceso a la mejor formación posible para la alta dirección de sus organizaciones, no solo de sus empresas sino también de sus gobiernos”, cuenta Luis Felipe Abarca Zárate, director de comunicaciones de IPADE Business School.

Dicen que la historia tiende a repetirse y así es el caso de IPADE. En 1967 nació de la mano de un grupo de destacados empresarios y de la asesoría experta de la estadounidense Harvard Business School y la española IESE Business School. Muy pronto vendría su turno para ser pieza fundamental en los procesos de fundación y desarrollo de nuevas instituciones en América Latina, como es el caso de la Escuela de Dirección y Negocios de la Universidad de la Sabana (Inalde), en Colombia; la Escuela de Dirección (PAD) de la Universidad de Piura, Perú; y el IDE Business School, en Ecuador. Leer más…

Crean polémica guía de apoyo para poder postular a MBA de Harvard

Alumnos de la escuela de negocios de la prestigiosa universidad estadounidense publicaron una “guía no oficial”, para que los postulantes puedan prepararse de la mejor forma al enfrentar la entrevista y los trámites de admisión a uno de los mejores MBA del mundo.

Si preguntamos cual es la mejor universidad del mundo, posiblemente la respuesta más frecuente será la estadounidense Harvard. La institución de Cambridge, Massachusetts, tiene más de 370 años de existencia, tiempo en el que ha formado a centenares de líderes mundiales y referentes en el ámbito del saber.

Su escuela de negocios, la Harvard Business School (HBS), no se queda atrás. Su MBA ocupa los primeros lugares de los diferentes rankings, donde siempre es destacada por su metodología y la calidad de sus alumnos. No por nada personalidades como Jamie Dimon, CEO de JPMorgan; el alcalde de New York, Michael Bloomberg; el Secretario de Defensa de EEUU, Frank Carlucci; y el CEO de Boeing, James McNerney; han pasado por sus aulas. Leer más…

MBA en linea (2da Parte)

6. Necesidades de trabajo para ganarse un MBA en línea

Lectura extensa: Los estudiantes que se matriculan en un programa de MBA en línea encontrará que están obligados a hacer extensiva lectura: más de lo que el estudiante tradicional. Además de tener que leerlo en línea, conferencias, todos los materiales asignados y pases de diapositivas, los estudiantes tendrán que leer a través de mensajes en los foros de discusión, foros, salas de chat, correo electrónico y comunicación. Dado que el curso se ofrece en línea, de una manera que la comunicación se maneja es por escrito. En consecuencia, el estudiante en línea debe estar dispuesto a leer mucho más que el promedio de estudio.

Amplia Escritura: Amplia escrito va de la mano con la cantidad de amplia lectura esperados de la línea de estudiantes. Además de completar las asignaturas, los estudiantes estarán obligados a comunicar por escrito y este puede ser exigente en la que el estudiante ha escrito dificultades.

Capacidad para el trabajo: Algunos estudiantes trabajan mejor en un tradicional salón de clases debido a que se benefician de la información recibida de la semana otros compañeros y la profesora. En ese caso, tal vez sea mejor para esos estudiantes que renunciar a la línea de estudio. Aunque la línea de estudiantes matriculados en un programa de MBA reciben algunos Leer más…

Para dirigir bien hay que saber decir “no”: Santiago Álvarez de Mon

Los buenos directores de empresa deben saber cuándo y cómo decir que no, aseguró Santiago Álvarez de Mon, profesor del IESE Business School, en la conferencia “Talento y carácter, claves de una carrera fecunda”, que se llevó a cabo el 31 de marzo en el IPADE Business School.

El catedrático impartió el caso de estudio Rafael Nadal, el campeón y la persona”, que detalla varios episodios de la trayectoria profesional del famoso tenista español y de su equipo; expuso algunos aspectos de liderazgo que le han permitido sumar triunfos, experiencia que relacionó con el ámbito de los negocios.

Según relató, Nadal desarrolló la capacidad de guardar distancia sobre los éxitos que desde joven ganó, lo cual se puede extrapolar a las experiencias de los empresarios, que van alcanzando metas concretas. “El tener hambre de aprender y seguir adelante o aprender del error nos lleva a un aprendizaje. Vivirlo con sentido del humor es mucho más importante, porque de otra manera se repiten los traspiés, partiendo de la idea de que no es fácil corregir un hábito y cambiarlo por otro”, indicó. Leer más…

El IPADE recibirá a las mejores escuelas de negocios en el mundo

En junio de 2011 el Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa (IPADEBusiness School) será la sede para la VI Conferencia Anual de la Global Business School(GBSN), bajo el título Generando Liderazgo: Desarrollando la Capacidad Humana en los Mercados Emergentes, a la cual asistirán profesores y directivos de las mejores escuelas de negocios del mundo.

“En el Instituto consideramos que la dirección de empresas es más un arte que una ciencia; una actividad que, para su ejecución demanda ciertos conocimientos y habilidades, así como experiencia, visión, intuición, carácter, valores individuales y diversos estilos de mando. No hay una fórmula especial de liderazgo, éste requiereel intercambio de experiencias de negocio entre los empresarios, lo cual genera ladefinición de planes de acción específicos dentro de las compañías, por lo que la Conferencia con la GBSN es el espacio ideal para compartirlas, por primera vez, en América Latina”, señaló Alfonso Bolio, director general de IPADE Business School. Leer más…

¿Es rentable un MBA? Mitos y realidades

septiembre 27, 2010 Deja un comentario
¿Es rentable un MBA?

¿Es rentable un MBA?

¿Sirve realmente un MBA para alcanzar mejores puestos y salarios? ¿Es rentable para una empresa pagar el posgrado de sus empleados? ¿Qué tan frecuente es esta práctica? Algunos mitos y realidades…

Las encuestas indican que el principal motivo que impulsa a la gente a realizar estudios de posgrado en negocios radica en mejorar su situación laboral.
En concreto, acceder a un puesto de mayor responsabilidad y, por lo tanto, un mejor salario.

Pero, ¿cuál es exactamente la mejora salarial?

Lamentablemente, en el caso argentino y latinoamericano, la información de la industria local es escasa y dispersa. Las empresas no suelen publicar las remuneraciones de sus empleados.
Por lo tanto, es difícil confeccionar estadísticas confiables sobre las perspectivas de mejora laboral de los egresados.
Así, para el postulante, es complicado comparar las propuestas de distintas escuelas en función de su potencial rentabilidad.

En esta situación de incertidumbre, suelen tejerse diversos mitos infundados sobre la relación entre cursar un MBA en una determinada escuela y los niveles salariales que podrán alcanzarse en el futuro. Leer más…